VRESS : Ενίσχυση Κοινωνικών Δεξιοτήτων μέσω Εφαρμογών Εικονικής Πραγματικότητας

Τα άτομα με Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος (ASD) αντιμετωπίζουν σημαντικές προκλήσεις στις κοινωνικές τους συναναστροφές λόγω έλλειψης κοινωνικών δεξιοτήτων με έμφαση στην ενσυναίσθηση. Η δυσκολία αυτή είναι ένα από τα βασικά χαρακτηριστικά των ατόμων με ASD που μπορεί να οδηγήσει σε σημαντικές δυσκολίες στην καθημερινή τους διαβίωση, την ακαδημαϊκή του πορεία τις ευκαιρίες απασχόλησης και τις λοιπές κοινωνικές τους δραστηριότητες.

Σκοπός του προτεινόμενου έργου είναι να αναπτύξει μια πλατφόρμα δημιουργίας εξατομικευμένων σεναρίων εικονικής πραγματικότητας μέσα από τα οποία τα άτομα με Αυτισμό θα μπορούν να συμμετέχουν σε πρώτο πρόσωπο σε προσομοιώσεις κοινωνικών καταστάσεων που να βασίζονται στην τεχνική κατασκευής των Κοινωνικών Ιστοριών (Social Stories).

Η πλατφόρμα θα περιλαμβάνει υποσυστήματα εποπτείας της συμπεριφοράς (biobehavioral monitoring) του ατόμου κατά την διάρκεια των προσομοιώσεων, μέσα από αισθητήρια όργανα (μέτρησης καρδιακών παλμών και παρακολούθησης οφθαλμών) προσφέροντας νέες πολυτροπικές διεπαφές οι οποίες αναμένεται να προσφέρουν σημαντικά ευρήματα και στις κλινικές έρευνες.

Vress

Σκοπός του έργου είναι να αναπτύξει μια πλατφόρμα δημιουργίας εξατομικευμένων σεναρίων εικονικής πραγματικότητας μέσα από τα οποία τα άτομα με Αυτισμό θα μπορούν να συμμετέχουν σε πρώτο πρόσωπο σε προσομοιώσεις κοινωνικών καταστάσεων που να βασίζονται στην τεχνική κατασκευής των Κοινωνικών Ιστοριών (Social Stories).

ΤΟ ΕΡΓΟ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ

Εταίροι

Co‐financed by the European Regional Development Fund of the European Union and Greek national funds through the Operational Program Competitiveness, Entrepreneurship and Innovation, under the call RESEARCH – CREATE – INNOVATE (project code: T1EDK 2984).

The European Commission support for the production of this website does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.